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申論解析:掌握3招閱讀技巧,教你秒殺申論材料

2022-08-31 15:31:01公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育

2022年省考延期,作為申論備考者來說,是上岸的絕好時機。所以,大家要珍惜這么多的備考時間,好好利用起來。雖然有更多的時間來備考,但是也有不少小伙伴吐槽,說時間這么多,對我來說沒什么用,做過很多申論題,也很難把點都找全,根本沒什么提高的跡象。

我相信這種觀點的不止一個,是不是大家都有這樣的困惑,就是申論始終提高不了多少分?或者說在原地踏步的居多。

那么,小編將從兩個方面來教大家如何快速提高申論,今天主要從閱讀技巧方面來說一說,什么是申論的閱讀技巧呢,簡單來說就是一個字——“找”,我們都知道,申論是采點給分,你找得到那個給分的準確答案嗎?是不是經(jīng)常性的找不出來?那么今天我來教大家?guī)c技巧,助力大家快速找答案。

一、熟記申論要素詞和衍生要素詞

眾所周知,申論要素詞大致分為:表現(xiàn)(成績、問題)、原因、影響(意義、危害)、對策。如果看到這些要素詞出現(xiàn)在材料中,就得告訴重視,言外之意就是說,這些要素詞出現(xiàn)的地方就是答案了。

【例】概括管廊收費困難的原因。

管廊收費之所以困難,很重要的一個原因是缺乏調(diào)動入廊單位積極性的有效方式。S市創(chuàng)新性地以打造利益共同體的方式,吸引電力、給排水、通信等單位成為管廊建設主體——管廊開發(fā)公司的股東,讓各單位根據(jù)自身需求充分參與管廊的規(guī)劃、設計和建設過程。在合理確定收費標準的基礎上,為盤活資產(chǎn)、提高綜合收益,這些單位均愿以有償方式使用管線。

上面這個例子還是比較簡單的,當然了,出題人這么友善的時候并不多見,在考試的時候,材料里最常見的考察方式,是通過衍生要素詞來引出正確答案,這就需要大家對衍生要素詞高度重視。

表示問題或原因:缺失、缺乏、不完善、不健全、不足、滯后、不嚴、不夠、不強、不統(tǒng)一、混亂、不到位、消極、落后。等等。

表示對策或成績:確保、提高、增強、加大、制止、堅持、杜絕、提倡、推進、開展、推動、建設、完善、促進、建立、加強、強化、健全、落實、重視、抓好。等等。

諸如此類的要素詞,需要大家在閱讀的時候,格外注意。因為這些都是近幾年的高頻考點。也有很多人稱這種詞為申論規(guī)范詞。可想而知,這種詞的記憶尤為重要,甚至有人說,這種詞基本上就是答案。

這只是閱讀技巧的第一步,其實還有很多方法值得大家積累。如果第一種在材料中沒有體現(xiàn),甚至沒有,那我們可以再用余下的幾種閱讀技巧。

二、簡單粗暴的高頻詞和雙引詞

其實在申論閱讀技巧里,有一種簡單粗暴的方法就是看高頻詞和雙引詞。申論和其他考試科目不同,申論是政府公職人員工作的一種“工具”,講究效率和直接了當性,因此沒有過多的辭藻和修飾要求,很多時候會直接表達,所以用詞方面也偏比較直接,所以你敢直接秒殺答案嗎?

申論閱讀可以簡單直接,但是很多人會不敢,小伙伴們記住了,申論是可以有秒殺技巧的,雖然秒殺不出來完整的答案,但是用高頻詞和雙引號詞可以幫你確定大概的方向,讓你閱讀不迷茫。

【例】某互聯(lián)網(wǎng)金融公司創(chuàng)始人、CEO小孫覺得,在傳統(tǒng)社會,行業(yè)與社會規(guī)則已經(jīng)形成,年輕人往往要學習社會中的既成經(jīng)驗,才能進入正軌。在這種系統(tǒng)里,年輕往往成為一種劣勢。而在現(xiàn)代社會,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到社會生活的各個部分,與互聯(lián)網(wǎng)同生共長的年輕人成為互聯(lián)網(wǎng)原住民,他們可以直接從互聯(lián)網(wǎng)獲取經(jīng)驗,尋找機遇,而對于年長者,年齡反而成了遷移轉(zhuǎn)型的一種包袱。所以在傳統(tǒng)部落中,年長者往往是部落中最有權威的人,而互聯(lián)網(wǎng)社會中,則會涌現(xiàn)扎克伯格等一系列的創(chuàng)新者,F(xiàn)代社會不是經(jīng)驗的時代,而是技術與創(chuàng)新的時代。

通過上面的這段材料,我們不難發(fā)現(xiàn),“互聯(lián)網(wǎng)”三個字出現(xiàn)了很多次,因此我們可以通過這樣的高頻特性,來初步確定答案和互聯(lián)網(wǎng)三個字會有聯(lián)系,試著這么練習幾道題,你會發(fā)現(xiàn)莫大的驚喜。

另外,大家注意一下雙引號詞,也是值得注意的閱讀技巧之一,特別好用。

三、耐心分析主旨句原則

一般閱讀一段材料,只要能夠搞清楚,這段材料的主旨句,基本上對這段材料就能看懂了,那么這個技巧小編放在最后,就是覺得,這個技巧是我們最后才會去使用的,不要一來就分析主旨句,因為很費時間,其實申論閱讀,不用通篇去閱讀材料的,特別是概括題,你能把答案找到才是合理的做題思路。

如果你用技巧做不了的話,就選擇用主旨句原則,也是能夠找到答案的。就像下面這篇材料一樣:

孔子在《論語》中說:“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。”進而指出“不義而富且貴,于我如浮云”“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之”等。該論述體現(xiàn)了兩個基本觀點,一是獲取財富是人之本性,并不是只要仁義而不要利欲,“義”和“利”并不沖突;二是財富的正義性,財富的獲取必須有正當合法的途徑,符合“義”的原則,先“義”而后“利”。孟子說:“生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。”進一步闡述了利欲與仁義的關系,認為君子即使在財富缺乏的情況下,依然要恪守禮法,堅持仁義。

很多小伙伴一看,材料在跟我拽古文,頭都大了,其實你根本不必理會古文的,因為跟你的作答任務無關。你結(jié)合我們之前講的高頻和雙引號特性,很快就能確定答案和“利”“義”是有關的,這是不是為閱讀省去了很多不必要浪費的時間,然后通過主旨句得知,恪守禮法,堅持仁義應該是我們需要的答案。

總之,這三招只是眾多閱讀技巧里的普通幾個技巧,關注華圖教育,帶你學習更多申論閱讀秒殺技巧,只有掌握技巧加上刷題,申論定能取得不錯的成績,小伙伴們卷起來,學起來。

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